Category Archives: Didattica

Storia in una pagina

Maria Aprosio mi ha aiutato tanto in questa impresa. L’idea era nata per condensare quick write di lettura, appunti sul taccuino del lettore e idee del laboratorio di lettura in un solo foglio grande, ben suddiviso e organizzato. Disegnando e … Continue reading

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Imparare a leggere

Imparare a leggere. Non insegnare. Io parto dal presupposto che tutto si può imparare. L’attitudine dell’uomo è naturalmente l’apprendimento. Tutti possono quindi imparare a leggere perché leggere non è una capacità innata, come parlare o camminare. Occorre esercitarsi ed essere … Continue reading

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Come Eugenio

Il mio lavoro mi dona davvero grandi sorprese. Abbiamo iniziato il laboratorio di teatro sociale con Sara riflettendo sulla memoria e su cosa essa sia per noi. Un laboratorio stimolante, “in tutti i sensi.” Abbiamo lavorato bendati con tanti pezzetti … Continue reading

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Le cose di Anna.

Ho fortemente voluto la partecipazione dei miei studenti al concorso Aned sulla Shoa. Di questi tempi è importante. L’ho fortemente voluto come compiti autentico: scrivere per essere letti e essere anche giudicati in questo caso. Non volevano partecipare. Molti. “Non … Continue reading

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The big problem

Finita la lettura del “Cigno” di Roald Dahl, nel silenzio dell’aula molte cose rimanevano sospese. La nostra piccola comunità di lettori aveva qualcosa da dire di sicuro, un significato da condividere, un’idea del testo sulla quale negoziare significati. Così crescono … Continue reading

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Comunità di lettori in prima b.

Non perdo facilmente le speranze. E quest’anno ho imparato un’altra fondamentale lezione: non si combattono battaglie perse. Io voglio vincere, quindi combatto dove so che posso portare a casa un risultato. Il WRW mi ha insegnato questo: la perseveranza, la … Continue reading

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Che cosa serve 

 Mi chiedevo oggi: ma quel che faccio, serve? A loro, ai miei meccanici o manutentori eletttrici serve? Serve saper di poesia? Proprio nel senso antico del termine? Dove con sapere intendo riconoscerla, praticarla, amarla, cercarla. Serve sapere di un libro? … Continue reading

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Voti

A scuola continuavano a chiedermi Che voto mi dà? C’è il voto? Ma conta per la media? Ed io mi arrabbiavo prima, mi rattristavo poi e mi arrabbiavo di nuovo. Con me, non con loro. E con questo sistema di … Continue reading

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Ecco cosa farò domani e dopo

 

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Dopo tanto eccomi qua

Da tempo non scrivevo. Ho lavorato tanto al mio master DOL e finalmente l’ho finito. Vorrei allegare questa riflessione che fa parte della mia tesi di dottorato La tecnologia da sola non fa un ambiente di apprendimento. Gli alunni da … Continue reading

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