Monthly Archives: April 2013

Compito in HTML

Il registro on line Pro Visibilità della scuola Trasparenza della valutazione Confronto con le famiglie Velocizzazione delle procedure Semplificazione delle procedure Avvicinamento dei colleghi al mondo digitale Stimolo a sperimentare nuova didattica Contro (ma non troppo) Iniziale diffidenza colleghi Iniziale … Continue reading

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le buone idee

Grazie a “Emanuela l’ho scoperto e linkato grazie al Prof!

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Web 2.0

L’ho trovato guardando qua e la’. Suggerimenti dal villaggio. http://imparofacendo.blogspot.it/

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Lytton, BC, Canada

Nel 2009 muore mia madre. Trovo fra le scartoffie una foto, quella che appare sul frontespizio del blog. Chi sono? I miei antenati emigrati in Canada, di cui avevo smarrito il ricordo. Sul retro una scritta sbiadita: “io….mio cugino ….e … Continue reading

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Piove

http://www.screenchomp.com/t/lXJVcxkdwqu Piove e io faccio esperimenti con il mio fantastico Ipad. Ho provato ad usare questa lavagna e a registrare un mini video della ipotetica lezione. Intuisco che funziona, ma devo ancora far pratica. In ogni caso, si vede?

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E’ l’immagine …

E’ l’immagine che è pesante, immobile, caparbia (ed è per questo che la società si basa su di essa), e invece io sono leggero, diviso, disperso. R. Barthes, La camera chiara Non potevo non citarla. Da http://speculummaius.wordpress.com/

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Il tempo per non leggere

http://iamarf.org/2013/04/26/parola-ltis13/ “Noi non vogliamo che i banali ma portentosi miracoli della tecnologia vadano sprecati, o peggio volti a bassi fini. Noi li vogliamo usare all’antica: li vogliamo descrivere con le nostre parole, li vogliamo sperimentare con le nostre mani, ci … Continue reading

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L’insegnante di filosofia, no: la filosofia dell’insegnante

http://www.annikeris.com/write_a_teaching_philosophy.html

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Piratepad

Oggi ho usato per la prima volta Piratepad, per provare la scrittura collaborativa in una descrizione su cui avevo già lavorato , ma con risultati non adeguati alle mie (alte) aspettative. Allora ho impostato il lavoro: ogni computer un colore, … Continue reading

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26 aprile

http://iamarf.org/2013/04/26/ascolto-ltis13/ Il post di oggi. Penso funzioni anche per noi con i nostri studenti. A volte la paura di non dare loro il necessario mi fa correre. Ma meglio fermarsi ogni tanto, dare spazio alla riflessione, aspettare gli ultimi.

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