Tag Archives: Apprendimento

Storia in una pagina

Maria Aprosio mi ha aiutato tanto in questa impresa. L’idea era nata per condensare quick write di lettura, appunti sul taccuino del lettore e idee del laboratorio di lettura in un solo foglio grande, ben suddiviso e organizzato. Disegnando e … Continue reading

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“Ma allora siamo tutti scrittori”

Conosco un gruppo di docenti fantastiche. Conosco insegnanti appassionate e ricche di risorse. Le frequento tutti i giorni, o quasi. Una abita in Emilia, una in Veneto, l’altra in Piemonte e così via. Ci vediamo e lavoriamo insieme tutti i … Continue reading

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Today’s learner

Le competenze dello studente di oggi . Concordo pienamente ma mi rimane il dubbio di come gliele insegno

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Laddove rifletto sulle comunità di pratica e scopro le infinite risorse del linguaggio html

Grazie a criszac68 stamane mi sono imbattuta nel testo di Massimo Costa, che ora diligentemente appare nella biblioteca del mio Ipad, La comunità di pratica come leva per la formazione da cui subito traggo quanto segue: Apprendimento “Situato” 1. Apprendimento … Continue reading

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Web 2.0

L’ho trovato guardando qua e la’. Suggerimenti dal villaggio. http://imparofacendo.blogspot.it/

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http://www.educationduepuntozero.it/politiche-educative/20-idee-somma-zero-cambiare-radicalmente-scuola-4069320669.shtml

http://www.educationduepuntozero.it/politiche-educative/20-idee-somma-zero-cambiare-radicalmente-scuola-4069320669.shtml C’è da discutere. Ma almeno qualcuno avanza idee.  

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Che bello l’aggiornamento

Appena tornata da un incontro/ corso con un collega di Milano che ci ha illustrato che avviene nella sua scuola. Mi è piaciuto molto. Io mi entusiasmo sempre e trovo che gli stimoli a cambiare siano fondamentali. Oggi ne ho … Continue reading

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Great teachers are great learners | eLearning

Great teachers are great learners | eLearning. dal blog di larita. Meraviglioso.

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Apprendimento informale

“Come funziona l’apprendimento informale? Quali sono i suoi “learning outcomes” (risultati di apprendimento)? Risultato importante dell’indagine è che i giovani nativi usano e-tools e “social software” per: • la socializzazione e la creazione di comunità; • sostenersi a vicenda attraverso … Continue reading

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